关于创艺享
创艺享已经走过8个年头,服务企业百余家,涉及行业多类,我们的目标成为优异的设计制作印刷服务商。创艺享为客户值得信赖的合作伙伴和朋友。创艺享设计专著于品牌形象的设计,在VI设计、画册设计、宣传册、包装设计、网站设计制作等领域,创艺享拥有的设计师,他们创作的优秀作品,受到客户的认可。
 
创艺享服务
在平面设计领域,我们不断学习的设计理念,运用设计元素,努力让客户的形象进一步得到提升。
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     包装设计师的本职工作是表现。表现二字谈何容易,一不小心就变成了以自我为中心的艺术表现。表现的精髓在于你所包装设计的东西要和同类产品有明显的差异性,而这种差异性是在一一定产品基因上的再造,就象是变脸。每一个品牌都有自己的基因,这种基因就象是内核里的属性,是与生俱来不可轻易改变的,包装设计师要在保证基因的基础上做出大胆的表现。包装设计师从不同的元素中获取灵感,寻找个性与共性那细微的交合点。

    包装设计文化的物质层,是最活跃的因素,它变动活跃,交流方便频繁,同时,包装设计文化的变化发展又总是首先在它的身上得到体现。如我国的改革开放,学习国外的先进科学、文化与技术,产品的渗入正扮演着这场文化冲击的先导的角色;在市场上,产品包装更新换代.层出不穷。如德国设计的科学性、逻辑性和严谨、理性的造型风格,日本的新颖、灵巧、轻薄玲珑而有充满人情味的特点,以及意大利设计的优雅与浪漫情调等,这些无不诞生于他们不同民族的文化观念的氛围中,再如中国包装设计风格上的平稳、圆满寓意和形式上的完整性、对称性、也正是我国人民内向心理特征和相对保守的社会意识的折射而组织制度层是最权威的因素,它规定包装设计文化的整体性质。
    对于设计师来说,一般可以通过包装的视觉感受、结构造型、材料等各方面来设计出符合品牌和消费者共同需求的产品包装。这时,包装不仅需要美好的外观,更需要起到能够帮助拓宽品牌市场的作用,为品牌在市场中带来商业价值。有特色的包装就相当于产品设计本身。而对于一个产品来说,要激发消费者的购买欲,就需要激发出消费者本能层次的情感反应,让消费者有一种:“我好喜欢在这个呀!我要买下它!”的情感暗示。
    在进行设计上要综合的考虑到主视觉的设计,好的主视觉所展现出来的画面感还是不一样的,具有个性的一面也要适合包装设计的视觉定位,应将好的创意以视觉层面去进行设计并创作出符合产品的主视觉,在符合主视觉的同时要考虑到对于形象的印象,具有好的画面在包装设计上要将整体的视觉部分表现好。每个行业都需要具有好的思想方向,视觉层面的传递离不开想法的想象,在包装设计中就需要具有好的想法是要具备的,在包装设计思维的方式上是有多种的想法去发散方向,从视觉的层面上看各种的不同角度是要去进行创意的,从图形构成到色彩的搭配均需要从想法上去揣摩。
    包装设计不仅要充分和安全地包装产品,还必须包含必需的元素,如成分和营养信息,以及条码和其他必要元素。 同时,它必须吸引消费者,往往在几十个竞争项目中。 包装设计永远不应该是事后的想法,因为它是营销策略的关键因素。 确保其包装符合消费者对包装设计所期望的所有关键要素的品牌,无论是在网上销售还是在实体零售商店销售,都能超越其竞争对手。包装盒的设计,色彩搭配上小面积的浅蓝色水墨在大面积的白色瓶身的衬托下显得自然和谐,充满干净纯洁感,再配上包装盒中间的图案,一幅幅画面犹如鱼儿在水中游、鹿和羊飞奔在云天之际,天马行空。
    包装设计课程师资队伍的改革。包装设计课程学习的科目繁多,不同科目都有专业的教学老师,而高校艺术设计专业包装设计课程和艺术设计是紧密相连的,所以教师也经常是交叉的。但是必须认识到艺术不是以商业价值为导向,而包装设计是以商业价值为导向,实现设计和艺术美学的结合,才能更好地发挥包装设计的价值。现在高校艺术专业的师资大部分是以艺术教师为主,能够把五、结语就目前而言,我国高校艺术设计专业的包装设计课程教学和发达国家的包装设计教学确实还存在一定的差距,这点我们必须认识到,要正视自己的不足,不断学习提高。各大高校也都积极走在包装设计课程教学改革创新的路上。
    没有什么比品牌包装更接近终端消费者。包装不是消费者的核心需求,买椟还珠只是一个笑话,但包装可以给消费者的额外的满足。正如美国著名市场营销学家西奥多?李维特所说,未来竞争的关键,不在于企业能生产什么样的产品,而在于为产品提供什么样的附加价值:包装、服务、用户咨询、购买信贷、及时交货和人们以价值来衡量的一切东西。可见包装在产品销售中的重要性,同时,包装对品牌建设的作用更不容小觑。要知道,任何一款包装都必须直接面对我们的“上帝”,他们对品牌不一定有很明确的概念,但包装可以给他们最直观的感受,包装好与坏,就可以品牌成功与否,至少他们是这样认为的。
    构思是设计的灵魂。在包装设计创作中很难制定固定的构思方法和构思程序之类的公式。构思的核心在于考虑表现什么和如何表现两个问题。回答这两个问题即要解决以下四点:表现重点、表现角度、表现手法和表现形式。包装标志是指在运输包装的外部印制的图形、文字和数字以及它们的组合。包装标志主要有运输标志、指示性标志、警告性标志三种。运输标志是指在产品外包装上印制的反映收货人和发货人、目的地或中转地、件号、批号、产地等内容的几何图形、特定字母、数字和简短的文字等。